miércoles, 16 de septiembre de 2009

21 DE SEPTIEMBRE, "PRIMAVERA DE POEMAS"


“Tenemos palabras para llorar,
palabras para callar,
palabras para hacer ruido.
¡Busquemos juntos palabras para amar!"

Gianni Rodari
En esta primavera les proponemos a todos los docentes que, junto con sus alumnos y alumnas, busquen palabras para “armar y amar”, como propone Rodari...y que tomen las plazas, los jardines, los patios…cualquier lugar que deseen, y lo hagan “florecer con palabras”.
MANOS A LA OBRA
¿Cómo? De todas las maneras que imaginen…
Les sugerimos algunas formas:
*Colgando “tiritas con poemas” en todos estos lugares para que quien pase por allí, tome una, la saboree, la regale o recree, haga avioncitos o pajaritas de papel, las guarde en el bolsillo o…lo que quiera e imagine.
* Armando murales y / o afiches con caligramas para colocarlos en lugares donde todos puedan disfrutarlos.
* Diseñando y construyendo móviles poéticos para colgarlos en plazas, patios, toboganes, árboles…
* Colmando canastas de palabras, frases y textos poéticos para regalarlas en el picnic.
* Armando pequeños libritos artesanales de poesías para regalar en los colectivos.
Y miles de propuestas más…
SUGERENCIAS de lecturas disparadoras
NIVEL INICAL Y PRIMARIO
• Bornemann, Elsa: El libro de los chicos enamorados• Cinetto, Liliana. 20 poesías de amor y un cuento desesperado• Devetach, Laura. Poemas para mandar en avioncitos de papel• Nino, Jairo Aníbal. La alegría de querer; poemas de amor para niños.• Silveyra, Carlos. Coplas de amor y de risa • Walsh, María Elena. Zoo Loco. Versos tradicionales para cebollitas y otros.• Y…muchos, muchos más.
NIVEL MEDIO
• Girondo, Neruda, Benedetti, Cortázar, Galeano, Storni, Villariño, Borges, Lorca, Salinas, Quevedo, Machado, Guillén, Martí, Celaya, Mistral, Bécquer, León Felipe y todos los autores conocidos y desconocidos que hablan sobre el amor.¿Y cuándo el día termine?
Las palabras permanecerán registradas entre los recuerdos de cada uno, pero también nos gustaría hacerlas durar mucho más; y compartirlas aun con más gente. Por eso, les proponemos que tomen fotos de los preparativos, del desarrollo de la primavera de poemas, hasta que termine la jornada. Y luego, nos envíen los poemas, comentarios propios sobre la vivencia y las fotos que mejor representen las escenas de festejos por la llegada de la primavera y el día de nuestros estudiantes.
Adjunten los archivos de imagen y texto al correo electrónico lecturasantafe@gmail.com

Luego, compartiremos con la comunidad educativa la primavera de poemas que construimos y disfrutamos todos. ¡Esperamos sus fotos y relatos!

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